งานชิ้นที่ 7

ผลการปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 13

วันที่  14  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
       -สอบบทที่ 2 เรื่อง  การวัด ห้อง ม.2/5 , 2/4 และ 2/7
       -จัดการเรียนรู้เรื่องการอ่านแผนภูมิวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/6
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจทำข้อสอบ
       -นักเรียนตั้งใจเรียนและมีความเข้าใจในเนื้อหา
ปัญหาและการแก้ไข
       นักเรียนทุจริตในการสอบ  แก้ไขโดยการตักเตือน

วันที่  15  สิงหาคม  2555

กิจกรรม
       -สอนรื่องการอ่านแผนภูมิวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/5 , ม. 2/7 และ ม.2/2 (แทนครูพี่เลี้ยง)

       -สอนเรื่องการเขียนแผนภูมิวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/6

ผลการปฏิบัติงาน

       -นักเรียนตั้งใจเรียนดีและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  16  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
       -สอนรื่องการอ่านแผนภูมิวงกลมให้นักเรียนชั้น  ม.2/4 (แทนครูพี่เลี้ยง)
       -สอนเรื่องการเขียนแผนภูมิวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/5  และ ม.2/2 (แทนครูพี่เลี้ยง)
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนตั้งใจเรียนและมีความเข้าใจในเนื้อหา
ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  17  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
           -สอนเรื่องการเขียนแผนภูมิวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/7
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนบางส่วนยังไม่ตั้งใจเรียน
ปัญหาและการแก้ไข
       นักเรียนคุยกันในชั้นเรียน แก้ไขโดยการตักเตือนและให้ช่วยตอบคำถามระหว่างเรียน

ผลการปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 14

วันที่  20  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
       -สอนเรื่องการเขียนแผนภูมิวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/6
       -สอบเรื่องการหารพนุนามนักเรียนชั้น ม.2/2 (แทนครูพี่เลี้ยง)
       -พบผู้ปกครองของนักเรียนชั้น ม.2/5 ซึ่งเป็นห้องที่ดิฉันเป็นครูที่ปรึกษาอยู่
เพื่อพูดคุยกับแม่ของนักเรียน 1 คน ที่ได้หนีเรียน  เพื่อให้ผู้ปกครองรับทราบและให้นักเรียน
ได้รู้สึกสำนึกผิดในสิ่งที่ทำลงไป
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนตั้งใจเรียนดีและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
       -นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ
       -ผู้ปกครองรับทราบและจะคอยติดตามพฤติกรรมของนักเรียนให้  ส่วนตัวนักเรียนเองก็สำนึกผิดและสัญญาว่าจะไม่หนีเรียนอีก
ปัญหาและการแก้ไข
        -

วันที่  21  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
       -สอนเรื่องการคูณพหุนามให้นักเรียนชั้น ม.2/1  (แทนครูพี่เลี้ยง)

       -สอบเรื่องการเขียนเเผนภูมิวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/4 , ม.2/5 และ ม.2/7 

       -สอนเรื่องการวิเคราะห์โจทย์เรื่องแผนภูมิรูปวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/6

 ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนตั้งใจเรียนดีและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
       -นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ

ปัญหาและการแก้ไข
        -

วันที่  22  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
       -สอบเรื่องเเผนภูมิรูปวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/6 

       -สอนเรื่องการวิเคราะห์โจทย์เรื่องแผนภูมิรูปวงกลมให้นักเรียนชั้น  ม.2/5 และ ม.2/7 

 ผลการปฏิบัติงาน
        -นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ

        -นักเรียนตั้งใจเรียนดีและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
ปัญหาและการแก้ไข
        -

วันที่  23  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
       -สอบเรื่องเเผนภูมิรูปวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/5 

ผลการปฏิบัติงาน
        -นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ

ปัญหาและการแก้ไข
        -

วันที่  24  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
       -สอบเรื่องเเผนภูมิรูปวงกลมให้นักเรียนชั้น ม.2/7

ผลการปฏิบัติงาน
        -นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ

ปัญหาและการแก้ไข
        -

ผลการปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 15

วันที่  27  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
       -สอบรื่องแผนภูมิรูปวงกลมให้นักเรียนชั้น  ม.2/4 และ ม.2/7
       -สอนเรื่องการเลื่อนขนานให้นักเรียนชั้น ม.2/2  และ ม.2/6
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนตั้งใจทำข้อสอบ
       -นักเรียนสามารถเลื่อนขนานจุดได้
ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  28  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
        -สอนเรื่องการเลื่อนขนาจุดให้นักเรียนชั้น ม.2/5 , ม.2/6 และ ม.2/7
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนสามารถเลื่อนขนานจุดได้
ปัญหาและการแก้ไข
       นักเรียนบางคนยังทำไม่ได้  แก้ไขโดยการให้เพื่อนในกลุ่มช่วยอธิบายให้

วันที่  29  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
        -สอนเรื่องการเลื่อนขนานส่วนของเส้นตรงให้นักเรียนชั้น ม.2/5 , ม.2/6 และ ม.2/7
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนสามารถเลื่อนขนานส่วนของเส้นตรงได้
ปัญหาและการแก้ไข
       -
วันที่  30  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
        -สอนเรื่องการเลื่อนขนานรูปสามเหลี่ยมให้นักเรียนชั้น ม.2/5 
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนสามารถเลื่อนขนานรูปสามเหลี่ยมได้
ปัญหาและการแก้ไข
       -
 
วันที่  31 สิงหาคม  2555
กิจกรรม
        -สอนเรื่องการเลื่อนขนานรูปสามเหลี่ยมให้นักเรียนชั้น ม.2/7 
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนสามารถเลื่อนขนานรูปสามเหลี่ยมได้
ปัญหาและการแก้ไข
       -

ผลการปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 16

วันที่  3  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -สอนเรื่องการเลื่อนขนานรูปสามเหลี่ยมให้นักเรียนชั้น ม.2/6
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนตั้งใจเรียนดีและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  4  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -สอนรื่องการสะท้อนของรูปเรขาคณิตให้นักเรียนชั้น  ม.2/5 , ม.2/6 และ ม.2/7 
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนตั้งใจเรียนและมีความเข้าใจในเนื้อหา
ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  5-7  สิงหาคม  2555
กิจกรรม
        -พานักเรียนไปแข่งขันวิชาการที่โรงเรียนกัลยาณีศรีธรรมราช
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนมีความตั้งใจในการสอบแข่งขัน
ปัญหาและการแก้ไข
       -

ผลการปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 17

วันที่  10  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -สอนเรื่องการสะท้อน (ต่อ)ให้นักเรียนชั้น ม.2/6
       -ให้นักเรียนสอบแก้ตัว
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนตั้งใจทำใบกิจกรรม
       -สามารถสอบแก้ตัวได้ผ่าน
ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  11  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -สอนเรื่องการสะท้อน (ต่อ)ให้นักเรียนชั้น ม.2/5 และ ม.2/7 
       -สอนเรื่องการหมุนให้นักเรียนชั้น ม.2/6
ผลการปฏิบัติงาน
       -มีนักเรียนบางคนยังทำใบกิจกรรมไม่ได้
ปัญหาและการแก้ไข
       - นักเรียนบางคนยังทำไม่ได้  แก้ไขโดยการให้เพื่อนในกลุ่มช่วยอธิบายให้
วันที่  12  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -สอนเรื่องการสะท้อน (ต่อ)ให้นักเรียนชั้น ม.2/5 และ ม.2/7 
       -สอนเรื่องการหมุนให้นักเรียนชั้น ม.2/6
       -รับการนิเทศจากอาจารย์วิชาชีพครู
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนมีความตั้งใจในการเรียนมากขึ้น     

       -นำข้อเสนอแนะที่ได้ไปปรับใช้ในการนำเสนองาน
ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  13  กันยายน  2555
กิจกรรม       

       -สอนเรื่องการหมุนให้นักเรียนชั้น ม.2/5
ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนสามารถหมุนจุดได้
ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  14  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -สอนเรื่องการสะท้อน (ต่อ)ให้นักเรียนชั้น ม.2/5 และ ม.2/7 
       -สอนเรื่องการหมุนให้นักเรียนชั้น ม.2/6
ผลการปฏิบัติงาน
       -มีนักเรียนบางคนยังทำใบกิจกรรมไม่ได้
ปัญหาและการแก้ไข
       -  นักเรียนคุยกันในชั้นเรียน แก้ไขโดยการตักเตือนและให้ช่วยตอบคำถามระหว่างเรียน

ผลการปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 18

วันที่  17  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -สอนเรื่องการหมุนรูปสามเหลี่ยมให้นักเรียนชั้น ม.2/6

ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนส่วนใหญ่สามารถหมุนรูปวงกลมได้

ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  18  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -สอนเรื่องการหมุนรูปสามเหลี่ยมให้นักเรียนชั้น ม.2/5 และ ม.2/7 โดยใช้โปรแกรม GSP
       -ทบทวนความรู้ก่อนสอบบทที่ 4 ให้นักเรียนชั้น ม. 2/6 ในคาบพักเที่ยง 

      -สอบบทที่ 4  การแปลงทางเรขาคณิต  นักเรียนชั้น ม.2/6
ผลการปฏิบัติงาน
       -มีนักเรียนมีความเข้าใจในเนื้อหาที่สอน

       -นักเรียนมีความตั้งใจในการทำข้อสอบ

ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  19  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -จัดทำข้อสอบปลายภาคส่งฝ่ายวัดผลและประเมินผล

       -สอบบทที่ 4  การแปลงทางเรขาคณิต  นักเรียนชั้น ม.2/7

       -.ให้นักเรียนชั้น ม.2/6 สอบแก้ตัว

       -คุมสอบนักเรียนชั้น ม. 4/4

       -ให้นักเรียนประเมินการสอนของครู

ผลการปฏิบัติงาน
       -สามารถจัดทำข้อสอบส่งฝ่ายวัดผลและประเมินผลได้อย่างถูกต้อง

       -นักเรียนไม่มีความกระตือรือร้นในการสอบ

       -นักเรียนให้ความร่วมมือในการประเมินการสอนของครู

ปัญหาและการแก้ไข
       - นักเรียนไม่มีความกระตือรือร้นในการสอบ  แก้ไขโดยการตักเตือนและให้รีบจัดห้องสอบ

ผลการปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 19-20

วันที่  20  กันยายน  2555
กิจกรรม
        -สอบบทที่ 4  การแปลงทางเรขาคณิต  นักเรียนชั้น ม.2/5

ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนมีความตั้งใจในการทำข้อสอบ

ปัญหาและการแก้ไข
       -

วันที่  21  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -ให้นักเรียนชั้น ม.2/7 สอบแก้ตัว

ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนส่วนใหญ่สามารถสอบแก้ตัวได้ผ่าน      

ปัญหาและการแก้ไข
       -มีนักเรียนที่ยังสอบแก้ตัวไม่ผ่าน

       -ให้นักเรียนไปทบทวนความรู้มาใหม่ก่อนที่จะสอบแก้ตัวครั้งที่ 2

วันที่  24-27  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -คุมสอบปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555

       -ตรวจข้อสอบปลายภาคของนักเรียน

ผลการปฏิบัติงาน
       -นักเรียนส่วนใหญ่มีความตั้งใจในการทำข้อสอบ

       -จากการตรวจข้อสอบพบว่า  นักเรียนส่วนใหญ่ทำข้อสอบไม่ค่อยได้

ปัญหาและการแก้ไข
       - มีนักเรียนบางคนทุจริตในการสอบ
       -.แก้ไขโดยการตักเตือน

วันที่  28  กันยายน  2555
กิจกรรม
       -สรุปผลการเรียนของนักเรียนลงในสมุด ปพ.6

ผลการปฏิบัติงาน
       -จากการสรุปผลการเรียนพบว่า  มีนักเรียนติด 0 จำนวน 9 คน และติด มส จำนวน 2 คน

ปัญหาและการแก้ไข
       -มีนักเรียนติด 0 และ มส

       -แก้ไขโดยการให้นักเรียนสอบแก้ตัวตามระยะเวลาที่โรงเรียนกำหนด

วันที่  1-4  ตุลาคม  2555
กิจกรรม
       -ช่วยคุณครูสรุปผลการเรียน , การอ่าน  คิด วิเคราะห์ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนในรายวิชาคณิตศาสตร์ของแต่ละระดับชั้น ในรูปของแผนภูมิแท่ง     

ผลการปฏิบัติงาน
       -สามารถทำงานที่ได้รับมอบหมายได้สำเร็จตามเวลา

ปัญหาและการแก้ไข
       - 

 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

ภาคเรียนที่ 2

การบันทึกการปฏิบัติงานประจำวันอยู่ในหน้าแรก